segunda-feira, 20 de agosto de 2012

Literatura: Plurissignificação

A literatura, que é um "testemunho oral" da palavra escrita de diversos idiomas, com a invenção da impressa, tornou-se uma atividade extremamente importante para o homem civilizado, atendendo múltiplas finalidades.
O contato do leito com o texto é de fundamental importância, pois é a partir dessa interação que ele estabelece (a partir dos conhecimentos prévios) a compreensão textual. Dessa forma, o leitor vai fazendo as interferências e altera ou confirma as informações expressas pelo autor.
Existe uma relação entre o leitor, as estratégias para ler, escrever e interpretar textos de maneira significativa. E, para isso, é fundamental que se estabeleçam estratégias bem conduzidas, para que esse leitor faça uso correto desses recursos linguísticos. Usando estratégias, entende-se melhor as idéias expressas pelo texto.
Existem diferentes níveis de leitura de um texto literário. Basicamente pode-se dizer que são dois: A leitura superficial, horizontal, que se limita à compreensão dos elementos mais imediatos e concretos do texto. Através dela o leitor aprende o significado literal (aquilo que o texto diz).
E a leitura em profundidade (ou leitura vertical), requer a interpretação dos elementos de significação literal. O leitor busca aquilo que o texto quer dizer. Nesse nível, o texto se revela plurissignificativo.
Diante disso pode-se concluir que a literatura é um instrumento de comunicação entre o autor e o leitor, pois transmite seus conhecimentos e a cultura de uma comunidade.

Ana Luiza Schveitzer

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